Keby ste mali nohu veľkú ako obor... Čo by sa Vám odtlačilo na chodidlo, ak by ste sa prešli po mape od Dunaja po Hornád? Tak, na takúto otázku sa pokúsila zodpovedať 4.A v rámci práce s mapou a získavania nových zaujímavých poznatkov o našom Slovensku.
Práce žiakov z 2. A za uplynulý týždeň – z čítania, klíčenia a kvitnutia rastlín, poznávania chránených živočíchov.
Riaditeľka školy oznamuje rodičom a žiakom, že na základe odporúčania MŠVVaŠ SR a rozhodnutia Pedagogickej rady ZŠ, Východná 9, Trenčín budú na konci školského roka 2019/2020 žiaci hodnotení z hlavných predmetov slovným hodnotením.
Hlavné predmety na 1. stupni: Hlavné predmety na 2. stupni:
Slovenský jazyk a literatúra Slovenský jazyk a literatúra
Anglický jazyk Anglický jazyk
Matematika Druhý cudzí jazyk (ruský, nemecký)
Prvouka Matematika
Prírodoveda Biológia
Vlastiveda Fyzika
Chémia
Dejepis
Geografia
Občianska náuka
Z výchovných predmetov (etická výchova, náboženská výchova, telesná a športová výchova, hudobná výchova, výtvarná výchova, regionálna výchova), pracovného vyučovania, informatiky, techniky, pohybovej prípravy a z predmetu Mladý záchranár budú hodnotení slovom absolvoval.
Do záverečného hodnotenia budú zahrnuté aj známky získané v čase pred prerušením vyučovania. Žiaci sú povinní počas vyučovania na diaľku komunikovať a plniť požiadavky jednotlivých vyučujúcich. V prípade neplnenia požiadaviek môžu byť po obnovení vyučovania na základe rozhodnutia pedagogickej rady preskúšaní.
Charakteristiky jednotlivých stupňov slovného hodnotenia:
1 – veľmi dobré výsledky - žiak mal v prvom polroku známku 1 alebo 2, známky za mesiac február a marec sú veľmi dobré, doma pracuje na výbornej úrovni, svedomito, vypracováva úlohy a posiela ich na kontrolu. Ak má technické možnosti, absolvuje online vyučovanie.
Žiak dosiahol 100 – 80 % výkonu.
2 - dobré výsledky - žiak mal na polročnom hodnotení známku 2 alebo 3, spolupracuje priemerne, niektoré úlohy zanedbáva, ale väčšinou spolupracuje, komunikuje s učiteľom. Ak má technické možnosti, absolvuje online vyučovanie.
Žiak dosiahol 79 – 45 % výkonu.
3 – uspokojivé - žiak bol v 1. polroku hodnotený 3 alebo 4, spolupracuje málo, nevypracováva dostatočne úlohy, iba sporadicky posiela učiteľovi svoju prácu, aj keď má dobré podmienky na komunikáciu. Učiteľ ho musí nabádať k aktivite. Ak má technické možnosti, absolvuje online vyučovanie sporadicky.
Žiak dosiahol menej ako 45 % výkonu.
4 – neuspokojivé - žiak vôbec nepracuje, nekomunikuje s pedagógom, úlohy nevypracúva. Ak má technické možnosti, nekontaktuje sa mailom, neabsolvuje online hodiny.
V Trenčíne 20. mája 2020
Mgr. Tatiana Hribová
riaditeľka ZŠ, Východná 9, Trenčín
Športový areál je pre verejnosť otvorený od soboty 23.5.2020 do konca mája od 9.00 do 20.00 hod.
Od 1.6.2020 bude otvorený pre verejnosť len v čase mimo vyučovania od 16.30 hod.
Žiadame Vás o rešpektovanie aktuálnych usmernení hlavného hygienika SR.
Pokusy z fyziky robili doma aj siedmaci.
Druháci doma čítajú zaujímavé knižky. Príbeh jednej z nich mohol inšpirovať Martina Straku, zložil básničku o čokoláde.
Oznamujeme rodičom a žiakom, že na konci školského roka budú žiaci našej školy hodnotení z hlavných vyučovacích predmetov slovným hodnotením. Všetky výchovné predmety, technika a informatika nebudú klasifikované, uvedie sa slovo absolvoval/a.
Rozhodnutie o termínoch, organizácii a hodnotení prijímania na vzdelávanie v stredných školách v čase mimoriadnej situácie v školskom roku 2019/2020 (zo dňa 29.4.2020) je uvedené v priloženom dokumente. Úplné znenie dokumentu nájdete na: https://www.minedu.sk/minister-skolstva-rozhodol-o-terminoch-a-organizacii-prijimacich-skusok-nastredne-skoly/
KONTAKT NA PRÍSLUŠNÉ CENTRUM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVA A PREVENCIE PODĽA KOMPETENCIÍ vyplývajúcich zo zákona - pomôcka
Vážení rodičia,
v priloženom súbore nájdete kontakty a spôsoby prihlasovania do poradenských centier CPPPaP a CŠPP, čím si v prípade potreby uľahčíte výber správneho poradenského zariadenia.
Mesto Trenčín spustilo v tomto týždni psychologickú pomoc pre deti základných škôl vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti. Na komunikáciu môžu použiť telefonovanie,
e-mail, WhatsApp či facebookový Messenger.
Všetky informácie a kontakty nájdete na:
https://trencin.sk/aktuality/psychologicka-poradna-pre-deti-v-case-zatvorenych-skol/
Vážení rodičia, postup administrácie prihlášok na SŠ nájdete v prílohe: Informacie__o_podpise_prihlasok_na_SS.pdf
Aj 1.A sa zapojila rôznymi aktivitami ku Dňu Zeme. Deti nadšene kreslili, modelovali, sadili, stavali z lega, aby vytvorili šťastnú krajinku bez koronavírusu a porazili ho tak.
Šikovní šiestaci dokázali zrealizovať pokusy aj v domácich podmienkach. Prvý sa týkal správania sa telies v kvapalinách s rôznou hustotou - sladká a slaná voda, druhý demonštroval, ako sa správaju kvapaliny s rôznou hustotou v jednej nádobe. Pochvalu si zaslúžia všetci realizátori pokusov.
Druháci si Deň Zeme pripomenuli vyhľadávaním chránených živočíchov a rastlín.
Štvrtáci sa zamysleli nad tým, čo trápi našu Zem a práce sú to veľmi zaujímavé.
Zamyslíme sa a pripomeňme si tento deň aj prostredníctvom nasledujúceho videa: https://www.youtube.com/watch?v=S0ABP048Yc4
Powered by aSc EduPage
.png){kind=logo}